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sábado, 20 de agosto de 2011

Yohn James Arbelaez Jimenez

Autonomia no es solo una palabra mas de nuestro repertorio. Es parte de nuestra vida, a medida que va pasando, nos va mostrando como es que la debemos manejar. Pues la autonomia que muchos creemos tener, no es tan completa como deberia de ser, segun la palabra. Porque a pesar de que tomemos muchas desiciones siempre vamos a depender de alguien o algo mas. por ejm: creemos que somos totalmente autonomos, pero la verdad es que aun somos unas personas heterónomas.

domingo, 14 de agosto de 2011

AUTONOMIA POR SANDRA MANRIQUE HOYOS

 "La gente suele decir que tal o cual persona no se ha encontrado todavía a sí mismo........... Pero la autonomía no es algo que uno encuentra, es algo que uno crea"

¿EN QUE OCASIONES O ASPECTOS DE TU VIDA ERES REALMENTE AUTÓNOMO?


El aprendizaje autónomo se basa en el grado de intervención responsable y adecuado de mi tiempo  para determinar mis objetivos en cuanto a los procedimientos y estilos a intervenir en mi diario vivir de forma constante para llevar a cabo mis proyectos y metas.

ESTILOS DE APRENDIZAJE POR SANDRA MANRIQUE HOYOS





"LA MENTE NO PUEDE APLICAR ALGO SI NO LO CONOCE"
Existen diferentes rasgos que nos facilitan el entorno para el aprendizaje y determinan nuestra capacidad de competencias; estos rasgos nos muestran las vías para encontrar nuestros estilos, métodos o estrategias para entender un tema determinado en cualquier entorno social o educativo.











En las diferentes tutorias dirigidas hacia la búsqueda de nuestro estilo de aprendizaje y basándome en la información suministrada en las mismas, me identifico con el estilo de aprendizaje PRAGMÁTICO, KINESTESICO Y ACTIVO. Al encontrar mi estilo busco mezclar mi cotidianidad con este propiciando  acciones para alcanzar todas mis metas propuestas y finalizar mi proyecto de vida

sábado, 13 de agosto de 2011

COMENTARIO SOBRE LA AUTONOMIA COMO FINALIDAD DE LA EDUCACION GUILLERMO ANTONIO TOBON

En algún pasaje de este texto creo que nos sentimos familiarizados en donde se dice que en algunas escuelas e incluso en los hogares de alguna manera no se le permite al niño desarrollar la autonomía tanto moral como intelectual,  y esto implica que la persona crezca con un contexto heteronomo. Ya que el fin de la educación es el desarrollo de su propia autonomía, llegar a ser capaz de pensar por si mismo con sentido critico, teniendo en cuenta muchos puntos de vista tanto en el ámbito moral como intelectual.

Una persona moralmente autonoma no solo toma en cuenta el punto de vista suyo, sino el de las otras personas y principalmente tener en cuenta el tratar a los demas como queremos ser tratados.

     

METODOLOGIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA GUILLERMO ANTONIO TOBON

En mi concepto la metodología para la educacion a distancia antes de presenciar este modulo, era de que manera se daban las pautas para realizar las diferentes funciones académicas y  la responsabilidad universitaria que esta implica. Pero no solo se trato estos temas, sino la forma de como podemos percibir la información de  los contextos, la teoría, los diálogos, las imágenes alusivas y de mas, a todos los diferentes temas que a futuro estaremos presenciando durante esta carrera, el interés personal y los logros que se obtienen al ver el sacrificio dado y ante todo para mi el saber tomar una decisión con autonomía




Teniendo en cuenta el interés del tutor al darnos esta clase, reflexionando y asimilando la manera de como puedo yo adquirir los conocimientos fácilmente de una forma mas autónoma, pude dame cuenta que principalmente soy una persona teórica-pragmática, que me tomo mi tiempo para analizar y evaluar la información y que también me gusta discutir las ideas y compararlas.






   


viernes, 12 de agosto de 2011

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE GIOVANI OSPINA MARIN

La guia que nos fue dada en clase de metodologia para descubrir nuestras capacidades de aprendizaje;
asi como los diferentes perfiles que cada uno podemos definir, me permitio visualizar que no siempre sabemos la mejor manera de recibir y comprender la informacion  y que cada persona puede aprender de diferentes maneras segun sea su forma de captar mejor los datos o enseñanzas que recibe.
En mi aprendizaje pude detectar que soy ACTIVO -QUINESTESICO con lo cual podre plantear mi estrategia para manejar de mejor forma la informacion que mis tutores o profesores me ofrecen.

MARLON YESID LONDOÑO BLANDÓN

 "KINESTESICO- VISUAL"        "REFLEXIVO-TEORICO"


ASÍ LOGRO IDENTIFICARME AL MOMENTO DE DESARROLLAR MIS IDEAS Y PONERLAS EN PRACTICA GRACIAS A LO APRENDIDO EN CLASE, DESEO AMPLIAR MI CONOCIMIENTO UTILIZANDO LAS HERRAMIENTAS QUE NOS BRINDA LA SOCIEDAD.


EN MI CONCEPTO LA AUTONOMIA ERA HACER LO QUE QUERIA SIN TENER EN CUENTA QUE HAY VARIOS FACTORES QUE HACEN QUE SEA HETERONOMO Y DEBO  DE INTERACTUAR  AMBAS DEPENDIENDO  LA NECESIDAD.

Yohn James Arbelaez

Segun lo conocido, gracias a la exposicion de textos, videos y diapositivas vistas en la clase de "metodologia al aprendizaje", busco sobresalir de una forma ideal, gracias a lo visual y refexivo que me he identificado ser.
respecto a esto deseo ser una persona mas avanzada en mis conocimientos y llenarme de buen saber a medida que pase mi estudio.

Estrategia Para La Educacion William Jaime Perico G.

Lo estudiando y analizado en el seminario   me llevo  a entender, que nosotros todavia  somos heteronomos y poco autonomos  a la hora de tomar decisiones  que afecten nuestro criterio.

Definiciones de Automonia y Heteronomia.


Autonomía: es la  capacidad de controlar, afrontar y tomar, por propia iniciativa, decisiones personales acerca de cómo vivir de acuerdo con las normas y preferencias propias así como de desarrollar las actividades básicas de la vida diaria.


Heteronomìa: La voluntad no determinada por la razón del sujeto, sino por algo ajeno a ella (la voluntad de otras personas, las cosas del mundo, la sensibilidad, la voluntad divina, etc.)






como vimos en el  video anterior  nadie se tomo el trabajo de apropiarse del porblema un pequeño incendio que se pudo apagar con un vaso de agua se volvio un mayor probelma por falta de cirterio y autominia de las personas este es un ejemplo de como la heteronomia afecta al mundo  


Asi mismo  el seminario cuenta con   diferentes clases y herramientas,   las  cuales son un execelente medio para que cada individuo, se tome el trabajo de explorar e  identificar son las mas apropidas  y asi poder desarrollar  son su mayor  fuerza, para desarollar una via tanto practica como conceptual en  el campo educacional o profesiona

Identificar las  debilidades que poesemos a la hora de enfrentar cualquier  problema y sabiendo las herramientas y diferentes metodos dados en este seminario  se pueda desarollar de una manera optima y  asi,
mismo,  poder volver la  debilidad una fortaleza para atacar los  problema que la vida misma nos presenta    y ser un mejor ser humano integro.

Para mi es  grato encontrar que soy una persona visual , Reflexivo Pracmatico  y con ello estoy buscando las herramientas adecuadas en busca   una mayor afianzamiento de ellas.

Es por ello que les quiero compartir un programa para  la personas que no son muy amantes de la lectura puedan escuchar y leer al mismo tiempo y asi poder tener una forma de mas facil y clara,   de llevar acabo una terea.

Descargar Programa :      http://textaloud.uptodown.com                                          

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Como instalarlo Aqui :