En algún pasaje de este texto creo que nos sentimos familiarizados en donde se dice que en algunas escuelas e incluso en los hogares de alguna manera no se le permite al niño desarrollar la autonomía tanto moral como intelectual, y esto implica que la persona crezca con un contexto heteronomo. Ya que el fin de la educación es el desarrollo de su propia autonomía, llegar a ser capaz de pensar por si mismo con sentido critico, teniendo en cuenta muchos puntos de vista tanto en el ámbito moral como intelectual.
Una persona moralmente autonoma no solo toma en cuenta el punto de vista suyo, sino el de las otras personas y principalmente tener en cuenta el tratar a los demas como queremos ser tratados.
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